Fotefar mot nord lanserer nå det nye prosjektet Midt i historien, der barn og unge står i sentrum. I prosjektet inviteres skoleelever til å utforske, tolke og formidle kulturarven knyttet til Fotefaret i sin egen kommune – med egne ord og perspektiver.
Foto: Aina Alice Ronte Santamaki.
I samarbeid med Den kulturelle skolesekken får elever skrive sine egne historier med utgangspunkt i lokale Fotefar. Disse fortellingene skal senere spilles inn og bli en del av en audiovisuell forestilling som kombinerer lyd, bilde og stedets historie.
Prosjektet er nå i gang med et pilotprosjekt i samarbeid med Várdobáiki, med fokus på Fotefaret Gállogieddi – en markesamisk gård i Evenes kommune. Samiskspråklige elever i området har skrevet engasjerende og fantasifulle historier om de underjordiske som holder til på gården, samt andre fortellinger inspirert av livet, naturen og tradisjonene knyttet til Gállogieddi.
Midt i historien gir barn og unge mulighet til å være aktive kulturformidlere, og bidrar samtidig til å løfte fram mangfoldet av stemmer, språk og fortellinger som er en del av Fotefar mot nord.